Jordan Wen

　　日前日台經濟協會辦了一場「台日科技、經濟與永續發展研討會」。會中日本前科技大臣尾身幸次議員，也是前沖繩長官，主講「日本的科技政策」，當中有一段提到「沖繩科學技術大學院」（OIST）的設置。在21世紀今天再去創設一個高等研究機構，是目前台灣政府組織「改造瘦身」之際，最不願去做的事。

用夢想設校，吸引學子

日本從模仿到創新、追趕到超前，在許多領域必須自己進行前瞻性科技前沿的研究，做這種研究的環境與研究者的類型，和傳統的氛圍似乎需要有所不同。因此，十年前日本，不同以往的大學，以未來理想為導向的「北陸先端科技學院」，就設立在溫泉海鮮著名的金澤，主攻知識科學、情報科學、材料科學等三個先端領域，吸引了多數學者及學生在當地研究。在2004年迅速將國立大學法人化的同時，再成立直指國際一流研究中心的OIST，透過這些制度與機構的設置，來落實「科技立國」的理念。
OIST必須是國際的，面向全世界，因此一半以上的研究生及教授都將來自國外。OIST的教學與研究領域將環繞在以「生命系統」為中心的議題，包括生物學、物理學、化學、計算、奈米科技等融合領域。為了成為世界先端科技界寄予厚望的一個據點，也使沖繩成為亞太地區的頂尖頭腦群聚地方，需要許多創新的作法。
大家一定會很好奇，為何要將這樣「前進」的機構，設置在離日本本土資源這麼遠的邊陲小島？有機會成功嗎？

借鏡「大學法人」營運模式

沖繩人口135萬人，以觀光為主要產業，本來就有較佳的英語環境及多元異國文化的交流。知識經濟人才的進出以機場為主要轉運，和在工業經濟中以貨暢其流，需要的基礎建設與資源全然不同。只要打造優質的生活、生態環境，對頂尖頭腦有吸引力的研究題目及研究環境，或許有機會達成任務。這個新的嘗試就像在沙漠中築起「娛樂之都」拉斯維加斯的傳奇，有異曲同工之妙。
OIST以創新的「大學法人」型態進行特殊營運方式：日本政府對OIST給予充分的財政上支援，以「公設民營」同時強調國際化的營運方式，全校授課講義、會議都以英語進行。校長及教授歡迎外國人來擔任，招收的學生半數以上為外國人，強調與全球一流大學、研究機構，尤其是亞太地區的大學、研究機構聯繫，並與國內外企業，以及有魅力的產業進行合作。大學院周邊，則吸引國內外研究所及新創企業的進駐，形成知識產業的群聚。
我已在多次的場合聽到日本的催生者談到此一21世紀的「科技造鎮」計畫，雖然從70年代的筑波造鎮起，日本就有過一連串「科技城」的規畫，但顯著成功的不多，OIST的發展值得我們注意。


2005-08-01